В начале февраля завершился региональный этап First Robotics Championship — Екатеринбург 4.0. Наша команда вышла в финал национального чемпионата.
В состав команды вошли студенты десятого грейда: Нариман Шафиков, студенты восьмого грейда: Алмаз Галин и Анвар Мауллин, а также тренер Максим Никитин.
В этом сезоне организаторы уделили внимание различным типам источников энергии, способам ее хранения, распределения и потребления. Задачей конкурсантов являлись переосмысление производства и использования энергии, а также предложение новых идей по энергетике.
Участников оценивали по четырем компетенциям: основные принципы, дизайн робота, игры роботов и инновационный проект, связанный с главной темой сезона.
В течение трех дней команда студентов собрала робота на базе конструктора LEGO EV3 и запрограммировала его на выполнение заданий с использованием датчиков. Также студенты разработали инновационный проект — стельки со встроенными пьезоэлементами, которые при ходьбе выделяют электричество. Его количества достаточно для того, чтобы за 1–2 часа ходьбы в сутки за 3–4 дня зарядить небольшой внешний аккумулятор.
По словам тренера, в будущем команда изменит конструкцию робота и программного кода для получения максимального количества баллов. Также планируется превратить прототип инновационной разработки в полноценный проект.
Студенческие конференции IB: возможности для расширения прав и возможностей
10-11 апреля в АИС были проведены студенческие конференции в рамках программы IB PYP, отражающие прогресс студентов в академических дисциплинах и ключевых компетенциях в рамках новой стратегии школы.
Учащиеся кг1 - 2 класса и их родители приняли участие в трехсторонних конференциях, в которых приняли участие три стороны: студенты, родители и учителя. Участники конференции обсудили успехи и достижения студентов, акцентировав внимание на сильных сторонах и направлениях совершенствования, а также постановке будущих целей на следующий учебный год и путях содействия их достижению. Студенты АИС делились своими мыслями и идеями по проведенным опросам, оценивали свою роль в исследовательской деятельности, демонстрировали работы, отобранные ими заранее при поддержке преподавателя, и свои портфолио.
Формат студенческих конференций для 3 - 6 классов позволил студентам самостоятельно организовывать и проводить конференции. Студенческий портфель был главным фокусом конференций, поскольку он собирает много замечательных примеров из разных единиц исследования. Это дает студентам возможность взять на себя полную ответственность за свою работу, в то время как их родители гордятся всем, что они сделали в течение года.
Дни студенческих конференций стали особенными для всего школьного сообщества и дали нашим студентам уникальные возможности для расширения возможностей и вовлечения. Мы хотели бы выразить благодарность всем семьям AIS за то, что они нашли время, чтобы признать полную ценность сильного образования IB!
Установите приложение на смартфон и работайте офлайн
+Установить Переводчик